Já vím, já vím – v pohádkách čápi nosí kluky (a vrány holčičky). U nás však čápi přinesli pochopení pojmu barvy. Jak? Skrze známou dětskou hru s říkankou “Čáp ztratil čepičku”.
Návrat v čase
V myšlenkách se vracím v čase tři roky zpátky. Dcerce nedávno klinická psycholožka diagnostikovala kombinovanou vývojovou dysfázii a my tápeme a hledáme. Hledáme způsoby, jak jí pomoci s uchopením světa a pochopením obsahu slov, která jí do té doby létala okolo oušek jen jako nerozpoznatelný šum.
Nacházíme TPR a obrázkovou metodu – a jejich kombinací vzniká naše verze hry Čáp ztratil čepičku obohacená o obrázkový přepis básničky. Hrajeme tuto oblíbenou hru spolu dokola a dokola. Hrajeme ji spolu, ne proti sobě – zarecitujeme společně básničku a pak ruku v ruce běháme a dotýkáme se předmětů, které mají vybranou barvu. Díky překladu říkadla do obrázků, ukazování na ně během recitování a spoustě opakování dokáže dcerka zanedlouho pochopit, co se po ní při hře chce a co znamená barva, mít barvu, jak se jednotlivé barvy jmenují.
Barvy hrou
Nedávno jsem zjistila, že stejný problém, jako kdysi my, řeší i jiní rodiče dysfatických dětí, že nejsme výjimkou. Chci se proto touto cestou podělit o naši pomůcku, která nám kdysi pomohla – a dnes by mohla pomoci dalším.
Obrázkový překlad říkanky Čáp ztratil čepičku s 15 různými barvami si můžete stáhnout ve formátu pdf na konci článku. Prosím, respektujte pravidla licence Creative Commons. Děkuji a přeji spoustu zábavy s čápem.
